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Date of registration: Jun 8th 2006
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Location: aus einem unbekannten Land.... vor gar nicht allzu langer Zeit
Occupation: Azubi
Wednesday, November 29th 2006, 10:34am
"Wie verächtlich gehen die Herrscher über Worte hinweg, die den Krieg verdammen, wie gelangweilt die Intellektuellen, weil diese Worte weder originell noch neu sind. Aber sie werden gelten, solange wir Kriege führen.
[...] Keine Zwerge auf den Schulter von Riesen werden wir sein, sondern ein Volk von Riesen, die einander viel zu schnell über den Kopf wachsen- aber wenn es drauf ankommt, schlagen wir einander den Schädel ein wie in den dunklen Zeitaltern."
Frank Schätzing >Tod und Teufel<
[...] Keine Zwerge auf den Schulter von Riesen werden wir sein, sondern ein Volk von Riesen, die einander viel zu schnell über den Kopf wachsen- aber wenn es drauf ankommt, schlagen wir einander den Schädel ein wie in den dunklen Zeitaltern."
Frank Schätzing >Tod und Teufel<
Wednesday, November 29th 2006, 10:35am
RE: Deutsch-Unterricht
Hallo Peerson,
wäre ich Dein Lehrer gewesen, ich hätte Dir
ne Eins dafür gegeben, denn es liest sich flüssig,
hat Witz und ist in der dreisten Ehrlichkeit,
einfach zu köstlich, als daß man streng nach Lehrplan
sanktionieren sollte....
Ein gelungenes Gedicht, Daumen hoch.
Um Deine Grundeinstellung, was den Fleiß angeht
noch zu optimieren, empfehle ich Dir die Kurzgeschichte
"Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral" von Heinrich Böll!
Weiter so: machtwort
wäre ich Dein Lehrer gewesen, ich hätte Dir
ne Eins dafür gegeben, denn es liest sich flüssig,
hat Witz und ist in der dreisten Ehrlichkeit,
Quoted
Um Goethe zu lernen, da fehlt mir die Zeit.
einfach zu köstlich, als daß man streng nach Lehrplan
sanktionieren sollte....
Ein gelungenes Gedicht, Daumen hoch.
Um Deine Grundeinstellung, was den Fleiß angeht
noch zu optimieren, empfehle ich Dir die Kurzgeschichte
"Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral" von Heinrich Böll!
Weiter so: machtwort
Date of registration: May 19th 2003
Posts: 3,569 wcf.user.activityPoints: 19,400
Location: bei dir zuhause, wenn du willst, weiblich bist und Sommersprossen hast
Occupation: Bademütze
Wednesday, November 29th 2006, 12:10pm
Hi Peerson, nette Idee. Würde mich auch interessieren wie der Lehrer reagiert hat.
Nichts destotrotz gibt es hier einiges zu Arbeiten an diesem text. Zu viel unterliegt noch dem Reim.
Mir ist klar das du hier keinen künstrlischen anspruch anmeldest, sondern einfach ein nettes Gedicht schreiben wolltest und das ist dir auch gelungen, aber einige Stelle sind einfach gramatikalisch falsch und das muss ja nicht sein.
Eigentlich Ok, aber etwas stockend. Motivation ist einfach so ein klobiges Wort das es den Lesefluss an dieser Stelle hemmt.
Ich würde : "Noch bin ich wach, doch die Lust ist im Keller" schreiben, oder etwas ähnliches einfaches...
Ein wenig umständlich. " Zum Goethe lernen, da fehlt mir die Zeit" ist elleganter
Die Redewendung "dies meinem Handeln" ist mir gänzlich unbekannt.
Schreibe doch einfach
" Ich erkenne den Fehler in meinem Handeln"
das scheint mir grammatikalisch ziemliche verquer. Due meinst wohl den Konjunktiv von scheren, der der lautet im Singular Drei "schere" und passt in den Satzzusammenhang auch nicht wirklich.
Du solltest hier eine andere Lösung finden.
Also wie gesagt. Netter Einstieg in die Gedichtewelt. Da ist durchaus Potenzial vorhanden. Jetzt muss man nur noch an den Feinheiten arbeiten
Gruß marot
Nichts destotrotz gibt es hier einiges zu Arbeiten an diesem text. Zu viel unterliegt noch dem Reim.
Mir ist klar das du hier keinen künstrlischen anspruch anmeldest, sondern einfach ein nettes Gedicht schreiben wolltest und das ist dir auch gelungen, aber einige Stelle sind einfach gramatikalisch falsch und das muss ja nicht sein.
Noch bin ich wach. Die Motivation ist im Keller
Eigentlich Ok, aber etwas stockend. Motivation ist einfach so ein klobiges Wort das es den Lesefluss an dieser Stelle hemmt.
Ich würde : "Noch bin ich wach, doch die Lust ist im Keller" schreiben, oder etwas ähnliches einfaches...
Um Goethe zu lernen, da fehlt mir die Zeit.
Ein wenig umständlich. " Zum Goethe lernen, da fehlt mir die Zeit" ist elleganter
Ich erkenne den Fehler in dies meinem Handeln
Die Redewendung "dies meinem Handeln" ist mir gänzlich unbekannt.
Schreibe doch einfach
" Ich erkenne den Fehler in meinem Handeln"
Ob's noch einer mehr kennt - was er sich drum scher.
das scheint mir grammatikalisch ziemliche verquer. Due meinst wohl den Konjunktiv von scheren, der der lautet im Singular Drei "schere" und passt in den Satzzusammenhang auch nicht wirklich.
Du solltest hier eine andere Lösung finden.
Also wie gesagt. Netter Einstieg in die Gedichtewelt. Da ist durchaus Potenzial vorhanden. Jetzt muss man nur noch an den Feinheiten arbeiten
Gruß marot
Geld ist teuer!
Heilige Johanna der Schlachthöfe / Bertholt Brecht
Heilige Johanna der Schlachthöfe / Bertholt Brecht
Thursday, November 30th 2006, 12:29am
Danke für eure zahlreichen und positiven Anworten.
Meinem Lehrer hat das Gedicht anscheinend auch gefallen. Zum Ende der Stunde hat er mir das Gedicht gegeben und mich dazu aufgefordert, es dem Kurs vorzutragen.
Eine Eins gab es leider nicht (was ich aber in Klasse 12 auch verstehen kann, vor 1-2 Jahren hätte ich vielleicht mehr Glück gehabt )
Danke auch für eure Hinweise, wie ich es noch verbessern kann. Sie haben mir auf jeden fall geholfen. Vor allem das Umgehen des Wortes Motivation war sehr hilfreich, das hatte mich auch etwas gestört.
Zur Inhaltsfrage der dritten Strophe:
Goethe stört mich beim dichten
was er natürlich nicht will
Ob's noch einer mehr kennt (damit ist das Gedicht "Prometheus" aus der Strophe dadrüber gemeint, vielleicht ein zu großer Abstand, um das sofort zu bemerken) - Was er (Goethe) sich drum scher. = Kurz gesagt: Goethe wäre es auch egal, ob ein Schüler mehr oder weniger Prometheus auswendig lernt)
Drum bitt ich auch Sie (also den Lehrer, an den das gedicht von der Form her gerichtet ist) mit mir milde zu richten.
Es stimmt aber schon, dass da in der dritten Strophe doch grammatisch etwas geschummelt wurde von mir.
Also, nochmal danke für eure Antworten, ich werde mit Sicherheit bald noch ein paar weitere Gedichte posten.
Meinem Lehrer hat das Gedicht anscheinend auch gefallen. Zum Ende der Stunde hat er mir das Gedicht gegeben und mich dazu aufgefordert, es dem Kurs vorzutragen.
Eine Eins gab es leider nicht (was ich aber in Klasse 12 auch verstehen kann, vor 1-2 Jahren hätte ich vielleicht mehr Glück gehabt
)Danke auch für eure Hinweise, wie ich es noch verbessern kann. Sie haben mir auf jeden fall geholfen. Vor allem das Umgehen des Wortes Motivation war sehr hilfreich, das hatte mich auch etwas gestört.
Zur Inhaltsfrage der dritten Strophe:
Goethe stört mich beim dichten
was er natürlich nicht will
Ob's noch einer mehr kennt (damit ist das Gedicht "Prometheus" aus der Strophe dadrüber gemeint, vielleicht ein zu großer Abstand, um das sofort zu bemerken) - Was er (Goethe) sich drum scher. = Kurz gesagt: Goethe wäre es auch egal, ob ein Schüler mehr oder weniger Prometheus auswendig lernt)
Drum bitt ich auch Sie (also den Lehrer, an den das gedicht von der Form her gerichtet ist) mit mir milde zu richten.
Es stimmt aber schon, dass da in der dritten Strophe doch grammatisch etwas geschummelt wurde von mir.
Also, nochmal danke für eure Antworten, ich werde mit Sicherheit bald noch ein paar weitere Gedichte posten.
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